バイオリン記

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[本日のネタ]
先生：これ、いります？
↑どこから入手してきたんだろう・・


こんにちは。身長155cm改め、156cmの茜音です。

先日、健康診断に行ってきました。
例年は、会社のある大阪まで、健康診断の為に帰っていたのですが、
社員の皆に会えるのは嬉しいけど、
その為に交通費を払うのもナニだなあというのと、
バリウムを抱えて長距離(？)を移動するのは辛いものがありまして、

私の住んでいる東京で受診したい旨を会社に申し出た所、OKが出たので、
今年は、快適に受診できました。

何がどうなっているのか、よく分からないのですけど、
大阪で受けていた健康診断屋さんは、破格値でした。(^^;
それはさておき。


カイザー15番。

先生：1人で弾いてみてくれる？

ういす。


先生：僕がピアノ弾くと邪魔しちゃうから。
私の方を見てくれるんなら何でもいいです。

1人で弾き始めると、すぐに止められました。

先生：装飾音符、もっとはっきりね。

そう言って、先生は自分のバイオリンを持ち、弾いて下さいました。
その後も、細かく止められながら、
時に先生も一緒になって弾き、
時にピアノをポーンと鳴らしながら、最後まで通しました。

先生：じゃっ、次回はテンポアップしてもう1度弾いてきてね。あ、来週は(レッスンが)あります。

嗚呼、なんて素敵なレッスンなんだ。(T_T)

風邪っぴき(熱と鼻がヤラれています)の炎上を警戒して、
今日はお休みしようかと考えていたんですが、
行って良かった、行けて良かったです。

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引用：David the ...
ブログ日本一！100万円プレゼント

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ブログを始める前は、普通にcgiを使って雑記を書いていました。
ここ(FC2)ではない、プロバイダのスペースを使って。

これからも、頑張ってくださ〜い。ｶﾞﾝﾊﾞﾚ！"o(-`Д´-)

[本日のネタ]
先生：チチチチチチッ、ってやるんだよ。
↑アレですね！


家の裏にある小学校の運動会が本番目前です。
そして、すさまじい「音」です。(T_T)
特に、大だいこがすごいことに・・。←応援合戦だと思います

しかしこれは、ピアノのフタを開けて弾けるチャンスかもですな。
(プラス思考)


先生：発表会の案内の紙、渡しましたっけ？

私：いただきました

先生：全員合奏の曲(楽譜)、渡しましたっけ？

私：いただきました

あと何回か、このシチュエーションに出会うかもですね。


カイザー15番。
B dur、装飾音符とスタッカート＋スラーの課題で、
新技も登場です。

一弓のアップボウで、前半スタッカート＋後半スラーのフレーズ。
(以下、“新技”と書きます)
これが、とっても大変。

先生のピアノのメロディーに合わせて弾いていると、
5小節目で、ピアノとバイオリンが半音ずれてしまいました。

じっちゃん、そこEs(ミのフラット)！！
E(ミ)じゃないのよーーー。(T_T)

先生：あれぇ？僕が間違えちゃったね。ごめんごめん。

フラットレス現象、再び。ヽ(`Д´)ﾉ


新技について質問をしました。
「一弓で弾く箇所がここにあるけれど、これは弓を戻すような弾き方はしてはいけないのか」と。
分かり辛くてすみません。

先生：そうだね。ここは、ちびちびと弓を動かして、段々弓を上げていきましょう。

と、お手本を見せて頂きました(嬉)。

そうそう、私は未だに、始めた頃よりはマシにはなったものの、
弓の先まで届きません。届くように、なるといいな・・。


先生：こういうのって、チゴイネルワイゼンでも出て来るんだよなあ。

へー。


先生：チゴイネルワイゼンは、チチチチチチッってやるんだよ。

何を言わんとするかは、とてもよく分かりました。


先生：一弓の所を重点的に練習してきてね。あ、来週はお休みですから。

は〜い、おじい様っ☆

[本日のネタ]
先生：チキショー！
↑　(ﾟ∇ﾟ ;)


涼しいですね。寒がりの私には寒いくらいです。
ぼちぼち、静電気の季節がやってくるのですね。(^^;
おろろん、おろろん。(ｂｙハクション大魔王)


さて、カイザー14番。


先生：2回目でしたっけ？

私：2回目です。

多分、まぐれで当たったんだと思います。


先生のピアノのメロディーに合わせて弾きました。
今日は先生のピアノがとっても流暢でしたが、最後らへんにさしかかった時、
なんと、ピアノとバイオリンが半音ズレ。

じっちゃん！そこ♭(フラット)！
Esです！

先生：ん？ああ！フラット付いてたんだ。

先生の弾いた音は、フラットレス。


次に、先週指摘を受けた箇所を1人で弾きました。

先生：うん。いいんじゃない？じゃっ、次の曲やってきてね。

は〜い、おじい様っ☆

14番、クリア。

[本日のネタ]
先生：あれ？まだ(定刻より)ちょっと早いんだ。
↑気付かれましたか？(T_T)


廃盤になっているすぎやま先生の本「すぎやまこういちの体験作曲法」の復刊が、
復刊ドットコムにて、決定したそうです。発売の詳細はまだですが。

復刊ドットコムは、既に廃盤になってしまった書籍に投票して、
投票数が集まれば、復刊の交渉をしてくれるというシステムになっております。良サイトだと思います。

すぎやま先生のこの本に1票を投じたのは、もう5年位前でしょうか。
復刊されるといいなという気持ち半分、
そう簡単にはいかんよなという気持ち半分に、
投票したのをよく覚えています。

おそらく内容は、小難しい物ではなく、
読み物的で、「音楽ってこんなに楽しいんだよ！for音楽ビギナー」といった、興味を誘う系ような物なのかなと予想しております。

音楽って楽しいですよ。
知れば知るほど、自分の浅はかさを思い知らされますけど。


さて、カイザー14番。

B dur、5拍子の曲です。私の持っている楽譜では、ご丁寧に「3拍と2拍」の間に、仮想の小節線が引かれておりました。

ひつこく主題が顔を出します。
回る回るよ　ロンドは回る♪

2巻に入って、まだ嵐の前の静けさが漂う課題で、やさしかったです。
個人的には、ん？と思うデュナーミク(強弱)もありましたが、
他の譜面と見比べていないので、詳細は控えますね。


レッスンで、調弦デビューをしてから、
レッスン時にも自分でやっておりますが、
今日、調弦しようと待ち構えておりますと、

先生：調弦って、教えましたっけ？

と言われました。
私は、そんなに印象に残らない子なのでしょうか。(T_T)


先生：・・・・・。(無言)

私：14番です。

先生：えーっと、これは2回目でしたかね。

私：？？？初めてです。で、14番です。

先生：ああっ、14番かあ。13番見てたよ。


ドンマイドンマイ。


先生のピアノ(メロディー)に合わせてまずは通して弾き、
次に、止められながら進みました。


先生：うん。大体いいんじゃなーい？あやしい箇所を中心に、もう1回やってきてね。

は〜い、おじい様っ☆
・・と今日は素直に思えない。(T_T)

なぜなら、
・・・・・・いや、書くのはやめておきます。
私にはまだ早いと、教える時期に至っていないという判断なのかもしれませんしね。

ただ、たくさんの課題が詰まったカイザーを、
言葉は悪いですが、使い倒さないのももったいないなあと思ったりです。